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    職業(yè)生涯目標(biāo)是職業(yè)生涯管理的重要組成部分，職業(yè)生涯目標(biāo)就是指?jìng)€(gè)人、部門(mén)或整個(gè)組織所期望的成果，而夢(mèng)想、理想通常是大目標(biāo)的另一個(gè)稱呼。正確設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)，不僅指明了職業(yè)發(fā)展的正確方向，而且有助于在不同職業(yè)發(fā)展階段中走出困惑，催人奮進(jìn)，走向成功。
    設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)無(wú)論對(duì)組織還是對(duì)員工都有著積極的意義。組織可以堅(jiān)定地推動(dòng)職業(yè)生涯規(guī)劃，以持續(xù)地進(jìn)行員工開(kāi)發(fā)，而且是在不同等級(jí)上都推進(jìn)職業(yè)生涯管理工作。在推行職業(yè)生涯戰(zhàn)略的同時(shí)，設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)既不能過(guò)于草率，也不能拖而不決。組織可以通過(guò)提供職業(yè)生涯咨詢和主辦職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)等方式，幫助員工提高自我認(rèn)知能力。組織要在了解不同職位和職業(yè)領(lǐng)域的行為要求的前提下，通過(guò)不同途徑給員工提供有關(guān)組織可選擇職務(wù)的關(guān)鍵信息，例如職責(zé)、所需技能等，以提高員工對(duì)環(huán)境的認(rèn)知。大部分對(duì)自我和環(huán)境的了解都來(lái)自于積極的實(shí)踐和探索，綜合了解全方位的因素才能更好的制定職業(yè)生涯目標(biāo)。以下我從三個(gè)方面加以論述。
    一、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是確立職業(yè)生涯目標(biāo)的基礎(chǔ)
    所謂合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，是指一個(gè)人適應(yīng)崗位發(fā)展需求的知識(shí)構(gòu)成狀況。近年來(lái)，一些學(xué)者總結(jié)出幾種典型的知識(shí)結(jié)構(gòu)：寶塔型知識(shí)結(jié)構(gòu)、蜘蛛網(wǎng)型知識(shí)結(jié)構(gòu)、幕簾型知識(shí)結(jié)構(gòu)，還有殼層結(jié)構(gòu)、“T”型結(jié)構(gòu)、“π”型結(jié)構(gòu)等，不論哪種知識(shí)結(jié)構(gòu)，都是一個(gè)不斷進(jìn)行調(diào)節(jié)、完善、優(yōu)化，使之逐步趨于合理的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)，并具有事業(yè)發(fā)展實(shí)際需要的最合理、最優(yōu)化的知識(shí)體系?，F(xiàn)代社會(huì)的職業(yè)崗位，既需要精深的專門(mén)知識(shí)，又要有廣博的知識(shí)面，物理學(xué)家李政道曾說(shuō)過(guò)：我是學(xué)物理的，不過(guò)我不?？次锢頃?shū)，還喜歡看雜七雜八的書(shū)，在年輕的時(shí)候，雜七雜八的書(shū)多看一些，頭腦就能比較靈活。
    為什么要建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)呢？因?yàn)橹R(shí)積累是長(zhǎng)期的過(guò)程，知識(shí)的海洋是無(wú)限的，生命歷程中學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的，把有限的學(xué)習(xí)時(shí)間投入到浩瀚無(wú)際的知識(shí)海洋中，豈不糊涂？建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)就是要利用好有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，在知識(shí)海洋中汲取合理有用的營(yíng)養(yǎng)。建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)的目的，就是把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際的工作生活中或以后能用得上，也容易把所具備的知識(shí)集中在主攻目標(biāo)上，更是為了防止知識(shí)面過(guò)窄，或者所學(xué)知識(shí)不能滿足事業(yè)發(fā)展的具體要求。
    有這樣一個(gè)故事：在撒哈拉沙漠中有一個(gè)叫比塞爾的小村莊，這里的人從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人走出過(guò)大沙漠，不是他們不愿意離開(kāi)這塊貧瘠的地方，而是嘗試過(guò)很多次都沒(méi)有走出去。英國(guó)皇家學(xué)院的院士肯·萊文對(duì)這種現(xiàn)象感到奇怪。他來(lái)到這個(gè)村子里問(wèn)其原因，每一個(gè)人回答都一樣：從這里無(wú)論哪個(gè)方向走，最后結(jié)果總是轉(zhuǎn)回出發(fā)的地方。為了證實(shí)這種說(shuō)法，他試著從比塞爾村向北走，結(jié)果三天半就走出來(lái)了。萊文非常納悶，比塞人為什么走不出來(lái)呢？為了進(jìn)一步找到原因，萊文雇了一個(gè)比塞爾人，讓他帶路，10天過(guò)去了，他們走了大約800英里的路程，第11天早晨，他們果然又回到了比塞爾。這一次萊文終于明白了，比塞爾人之所以走不出大漠，是因?yàn)樗麄兏静徽J(rèn)識(shí)北斗星，在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果跟著感覺(jué)走，最后的足跡十有八九是一把卷尺形狀，若不認(rèn)識(shí)北斗星又沒(méi)有指南針，想走出沙漠，確實(shí)是不可能的?？梢?jiàn)掌握知識(shí)的重要性。
    建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)需要掌握豐富的知識(shí)，具體要根據(jù)社會(huì)、崗位、個(gè)人的需求來(lái)確定，總的來(lái)說(shuō)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、積累知識(shí)、勤于實(shí)踐，善于總結(jié)。因?yàn)橐粋€(gè)人才能的大小，首先取決于掌握知識(shí)的多寡、深淺和完善程度，要說(shuō)明的是，才能并不是知識(shí)的簡(jiǎn)單積累，而是知識(shí)的結(jié)晶，包含對(duì)知識(shí)的提煉和創(chuàng)新，也就是知識(shí)積累從量變到質(zhì)變。不僅要重視基礎(chǔ)通用知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、工具知識(shí)、方法知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要有很好的自我認(rèn)知能力，包括自我的能力、興趣、價(jià)值觀、意志等。
    二、社會(huì)職業(yè)環(huán)境評(píng)估是確立職業(yè)生涯目標(biāo)的保證
社會(huì)職業(yè)環(huán)境是指職業(yè)在社會(huì)大環(huán)境中的發(fā)展?fàn)顩r、技術(shù)含量、社會(huì)地位、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)等，而社會(huì)職業(yè)評(píng)估是指通過(guò)對(duì)職業(yè)環(huán)境的分析，認(rèn)清職業(yè)環(huán)境對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用，對(duì)各種影響因素加以衡量、評(píng)估并做出反應(yīng)。
    做好社會(huì)職業(yè)環(huán)境評(píng)估應(yīng)該對(duì)相關(guān)的國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、行業(yè)動(dòng)態(tài)與趨勢(shì)、組織文化與發(fā)展前景三個(gè)特別重要的方面進(jìn)行調(diào)查分析。國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的功能主要是彌補(bǔ)市場(chǎng)缺陷，有效配置資源，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升產(chǎn)業(yè)素質(zhì)，保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展；了解產(chǎn)業(yè)政策的目的，是為了明晰國(guó)家對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的政策是促進(jìn)、扶持，還是限制、調(diào)整，以便做出有利于我們職業(yè)發(fā)展的選擇。行業(yè)動(dòng)態(tài)與趨勢(shì)分析的關(guān)鍵是對(duì)行業(yè)波動(dòng)周期的預(yù)測(cè)，對(duì)不同行業(yè)的不同發(fā)展時(shí)期的把握，將影響職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們需努力實(shí)現(xiàn)行業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯目標(biāo)的有效結(jié)合。組織文化與發(fā)展前景的調(diào)查分析是職業(yè)生涯目標(biāo)確立的重中之重，一個(gè)組織的人文環(huán)境、管理制度是組織能否長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的保障，個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo)與組織目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)雙贏。社會(huì)職業(yè)環(huán)境調(diào)查分析最好借助專門(mén)機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人員來(lái)做，才能達(dá)到相對(duì)客觀、準(zhǔn)確的效果。
    我們確立的職業(yè)生涯目標(biāo)，是可調(diào)整的，但要朝著自己美好愿望的方向前進(jìn)。因?yàn)樯鐣?huì)職業(yè)環(huán)境在變，職業(yè)生涯目標(biāo)也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。確立職業(yè)生涯目標(biāo)，既要進(jìn)行自我評(píng)估，又要了解社會(huì)職業(yè)環(huán)境，正如古語(yǔ)：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)貴在知己，社會(huì)職業(yè)環(huán)境評(píng)估是知彼。
    三、職業(yè)生涯戰(zhàn)略是達(dá)成職業(yè)生涯目標(biāo)的關(guān)鍵
職業(yè)生涯戰(zhàn)略是為了幫助人們實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)而設(shè)計(jì)的各種行動(dòng)，涉及人們要有意識(shí)地進(jìn)行哪些人力資本投資，以及避免哪些人力資本投資。職業(yè)生涯戰(zhàn)略的實(shí)施有以下幾種方法：
    一是做好自己的本職工作。無(wú)論自己能力多強(qiáng)，對(duì)自己的本職工作不盡職盡責(zé)，一定不會(huì)受到同事的尊重和領(lǐng)導(dǎo)的重視。把心思集中到開(kāi)發(fā)現(xiàn)有崗位的技能是很重要的，這樣就必須在自己工作時(shí)間之外給自己加班，利用晚上或周末的時(shí)間加班，工作績(jī)效可能會(huì)更好。
    二是有前瞻性地開(kāi)發(fā)自己的技能。古語(yǔ)云：臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。這就是說(shuō)要提高有助于當(dāng)前職位的技能或以后工作需要的技能。積極參加崗位相關(guān)技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，與經(jīng)驗(yàn)豐富的同事協(xié)同工作，或主動(dòng)參與本部門(mén)其他崗位或相關(guān)部門(mén)的工作，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此外，職業(yè)生涯戰(zhàn)略的實(shí)施方法還有樹(shù)立良好的職業(yè)形象，組織政治，對(duì)外拓展等。
    總之，職業(yè)生涯戰(zhàn)略本身就是一種學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，能促使你重新檢驗(yàn)自己的目標(biāo)，鑒別能夠幫助你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵行為、活動(dòng)和經(jīng)歷。職業(yè)生涯目標(biāo)的質(zhì)量取決于這一目標(biāo)是否與個(gè)人偏好的工作環(huán)境相一致，取決于實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)是否現(xiàn)實(shí)可行。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、科學(xué)的思維方式、扎實(shí)的實(shí)用技能、良好的職業(yè)素質(zhì)是擔(dān)任社會(huì)職業(yè)崗位的基礎(chǔ)。要達(dá)成職業(yè)生涯目標(biāo)，在當(dāng)今時(shí)代，團(tuán)隊(duì)合作、人際溝通、知識(shí)管理也是職業(yè)生涯中的重要組成部分。